Навигатор сайта (путь к странице)

Головна

Меню

Болезни глаз у человека. Известные болезни глаз лечение. Болезни глаз симптомы. Лечение простуды в домашних условиях. Самое быстрое лечение простуды. Простуда лечение лекарства. Хороший стоматолог отзывы. Самый добрый стоматолог отзывы. Ассоциация стоматологов отзывы. Занятия йогой дома. Быстрая йога для начинающих дома. Как правильно заниматься йогой дома. Обертывание в домашних условиях. Быстрое обертывание живота в домашних условиях. Обертывание в домашних условиях рецепты. Наборы спортивного питания. Вкусная спортивное питание для набора массы. Спортивное питание оптом. Как избавиться от перхоти. Хороший шампунь от перхоти отзывы. Как избавиться от перхоти навсегда. Зеленый чай для похудения. Главные свойства зеленого чая. Можно ли пить зеленый чай.

Корисні посилання

Голосування

Оцініть наш сайт
 

Цікаві посилання


school1.olexandrivka.info

Олександрівський РЦДЮТ

Олександрівка Кіровоградської області

Кнопка сайта

Олександрівська філія КЗ Олександрівське НВО №1

Статистика


Головні новини
День перемоги PDF Друк e-mail
Четвер, 12 травня 2016, 07:46
 Щороку в травні педагоги та учні Олександрівського НВК №3 відзначають День перемоги. Дорогою ціною заплатив український народ за участь у найстрашнішій за всю світову історію війні 1941-1945 рр.
Минув 71 рік з часу визволення нашої країни від фашистських окупантів. З тієї травневої ночі, коли замовкли останні постріли гармат, настала тиша, прийшов мир, довгожданий, вистражданий, оплачений найвищою ціною, ціною крові і сліз.
Все далі відходять грізні роки Великої Вітчизняної, але не згасає пам’ять про тих, хто не шкодував своєї крові, хто подарував нинішнім поколінням світле майбутнє. Це Люди з великої літери – ветерани Великої Вітчизняної війни. Саме їх подвиг ми вшановуємо 9 травня, їм дякуємо за перемогу.
6 травня 2016 року в Олександрівському НВК №3 пройшли заходи, приурочені 71 річниці Великої Вітчизняної війни: учні початкової ланки (1-Б кл. – О.П.Чепурнова, 2-А кл. – Н.В.Вихрист, 4-А кл.-Н.А.Котенко, 4-Б кл. – Т.П.Костенко) згадали імена дітей-героїв часів Великої Вітчизняної війни, провівши виховну годину «Але хіба про війну мріють діти?» , класні керівники 5-11 класів разом з дітьми відтворювали хронологію подій війни та вшановували пам'ять солдатів на виховних годинах : «Хай буде проклята війна», «Пам’ятаємо тебе, Перемого!», «Ціна життя і перемоги».
У довічному боргу наше покоління і перед тими ветеранами війни, кому пощастило пройти через чорнило битв і дожити до світлого Дня Перемоги. Все менше їх залишається в життєвому строю. Тож діти нашого закладу відвідали ветеранів Олександрівщини вдома та привітали їх з наступаючим святом Перемоги. Радо зустрічали учнів ветерани війни Сухина І.К., Опанасенко П.Т., Рула С.Г., а учні 4-их (кер. Котенко Н.А., Костенко Н.П.), 7-их (кер. Воєводіна Н.П., Мовчан А.В.), 10-го (кер. Левенець Л.В.) класів від щирого серця подарували листівки та букети квітів.
Потрібно зазначити, що перемогу здобували не лише воїни на фронтах, великий внесок зробили і партизани. Це відмітила вчитель історії Л.А.Бабич, провівши для дітей 5 класу екскурсію в музеї бойової слави нашого закладу.
Тож пам'ять про перемогу 1945 року збережемо назавжди у серці кожної дитини.
 
 
Проведення дня пам’яті, приуроченого 30-ій річниці Чорнобильської трагедії PDF Друк e-mail
Середа, 27 квітня 2016, 09:42
 Цього року вся світова спільнота схиляє голови перед пам’яттю загиблих в найстрашнішій техногенній катастрофі ХХ століття.
Найжахливіша за всю історію людства аварія, що трапилась у ніч з 25 на 26 квітня 1986 року, стала свідченням того, до якої біди можуть призвести людська недбалість, безвідповідальність, байдужість, а ще – свідченням надзвичайної мужності і самопожертви пожежних, які ціною власного життя уберегли від ще страшніших наслідків не тільки саму станцію, а й всю Європу.
26 квітня 2016 року, в рамках відзначення 30-их роковин Чорнобильської трагедії, в Олександрівському НВК №3 були проведені заходи по вшануванню загиблих на Чорнобильській атомній електростанції . У закладі пройшов день цивільної оборони, в рамках якого відбулися виставка малюнків та плакатів на тему: «Чорнобиль – біль України», загальношкільні радіопередачі «Причини та наслідки вибуху 4-го енергоблоку», а також навчальні тренування по евакуації з приміщення школи та показові виступи рятувальників Олександрівської ДПРЧ-29, які продемонстрували школярам способи роботи в надзвичайних ситуаціях.
З метою вшанування пам’ятті загиблих, які ліквідували катастрофу на 4-ому енергоблоці, у закладі було проведено мітинг-реквієм, на якому учні згадували імена героїв ЧАЕС, їх безсмертний подвиг . Загалом, діти переглянули відеофільми про хід подій на станції 26 квітня 1986 року, отримали інформацію, про причини та наслідки Чорнобильської катастрофи, а також про теперішнє життя на берегах Прип’яті, про екологічну ситуацію, що склалася в Україні внаслідок вибуху ядерного реактора.
 
 
Обласний зліт молодих учителів PDF Друк e-mail
Четвер, 14 квітня 2016, 08:01
 
Мої перші педагогічні успіхи
  Здається ще вчора я була звичайною студенткою КДПУ ім.В.Винниченка, а сьогодні працюю соціальним педагогом а Олександрівському НВК №3. Моя робота пов’язана з дітьми соціальних категорій, які потребують підтримки та допомоги.
   Моїм першим успіхом стала перемога врайонному конкурсі молодих вчителів «Шанс», яка привела мене до участі в 45-му обласному зльоті молодих вчителів, який проходив з 30 березня по 1 квітня та був присвячений 25-й річниці Незалежності України.
  Наш зліт розпочався у Кіровограді в обласній державній адміністрації, де ми мали змогу зустрітися з керівництвом обласної ради та облдержадміністрації, керівниками управління освіти і науки ОДА, КОІППО, педуніверситету, обкому профспілки, ознайомилися з досвідом МАН та Кіровоградського навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат-школа мистецтв).
  Обласний звіт продовжив свою роботу у південній Пальмірі Украйни – місті Одесі. Учасники зльоту здійснили екскурсію містом, під час якої ознайомилися з пам’ятними місцями,об’єктами історії міста, відвідали Національний Академічний театр опери та балету.
   Родзинкою обласного зльоту молодих вчителів стало визначення «Міс і Містер освітянин -2016». Продемонструвавши свою педагогічну майстерність, творчість та ерудицію, здобула в запеклій боротьбі титул «Міс глядацьких симпатій».
  Зарядившись творчою атмосферою зльоту, невичерпною енергією молодих колег, неповторним духом патріотизму та наснаги, молоді спеціалісти повернулися додому «сіяти розумне, добре, вічне» в душах молодого покоління.
 
 
Конкурс "Шанс" PDF Друк e-mail
Четвер, 14 квітня 2016, 07:57
 14 березня 2016 року пройшов традиційний районний конкурс «Шанс», метою якого стало відкриття та підтримання талановитих і неординарних молодих педагогів, надати впевненості у правильності вибору професії у непростих умовах модернізації освітньої галузі.
У конкурсі взяла участь молодий спеціаліст Зінченко Оксана Олександрівна - соціальний педагог Олександрівського НВК№3..
До учасників конкурсу зі словами підтримки звернувся начальник відділу освіти районної державної адміністрації С.М. Тимко.
Зінченко О.О. презентувала власний урок, за допомогою якого показала свої педагогічні здібності по його проведенню, максимально розкрила можливості сучасного уроку, який базується на національній свідомості та патріотизмі. Також представила світ своїх захоплень, який розкрив багатогранну особистість вчителя, його неординарність, власне, його талант з бісероплетіння, вишивання хрестиком, віршування, випіканням . Адже тільки яскрава, творча особистість може закохати дітей у свій предмет, спонукає дітей до творчості.
За підсумками всіх етапів конкурсу та рішенням журі серед 5 молодих спеціалістів перемогу здобула соціальний педагог Олександрівського НВК №3 Зінченко Оксана Олександрівна, яка була нагороджена грамотою відділу освіти Олександрівської районної державної адміністрації.
 
 
Тест для батьків «Чи достатньо Ви контактні з дітьми?» PDF Друк e-mail
Четвер, 14 квітня 2016, 07:54
 Мета: визначення рівня контактності батьків у спілкуванні з дітьми.
1. Як Ви вважаєте,чи є у Вашій родині взаєморозуміння?
2. Чи радяться з Вами діти з особистих питань,чи спілкуються душа в душу?
3. Чи цікавляться діти Вашою роботою?
4. Чи знаєте Ви друзів Ваших дітей?
5. Чи бувають вони у Вас вдома?
6. Чи беруть участь у господарських справах Ваші діти разом з Вами?
7. Чи перевіряєте Ви,як діти виконують уроки?
8. Чи є у Вас спільні з дітьми захоплення і заняття?
9. Чи беруть Ваші діти участь у підготовці до свят?
10. Чи віддаєте Ви перевагу проведенню відпустки разом з дітьми?
 
Обробка результатів тесту
Детальніше...
 
Психологічна просвіта (Бесіда для батьків) «Як допомогти дитині в період дорослішання» PDF Друк e-mail
Четвер, 14 квітня 2016, 07:51
 Кожна людина у своєму житті пройшла через перехідний вік – критичний етап у процесі дорослішання ,що іноді називають підлітковим періодом. Тривалість перехідного періоду залежить від фізіологічних особливостей організму,від того,коли він досягає своєї зрілості. Зараз вчені стверджують ,що перехідний вік починається з 10-12 років.
Перехідний вік – це дуже бурхливий і повний несподіванок час. Саме на цьому етапі відбуваються емоційні ,соціальні і фізичні зміни,що шокують і доводять до відчаю багатьох батьків.
Не таємниця,що дорослі не завжди вміють встановлювати довірливі взаємини з дітьми, «обходити підводні камені» у вирішенні проблем. Найпоширенішими помилками батьків у взаєминах з дітьми є нав'язування власної думки або способу дії,зневажливе ставлення до оточення дитини,ігнорування проблем статевого дозрівання. Часом батьки забувають своє дитинство й себе в юності, й тому не розуміють власних дітей,їхніх вчинків.
Підлітковий період – це лише перехід від дитинства до дорослого життя. Не забувайте сіяти в серцях Ваших дітей відповідальність,самостійність,незалежність.
В цей період відбуваються емоційні зміни(хто я?; які мої цінності і переконання?); соціальні зміни (інтерес до протилежної статі,пошук нових друзів,настрій,думки,манера поведінки,яка постійно змінюється); фізіологічні (можуть відчувати страх в період статевого дозрівання і т.д.)
Детальніше...
 
Профорієнтаційне заняття з елементами тренінгу «На порозі професійного вибору» PDF Друк e-mail
Четвер, 14 квітня 2016, 07:47
 Мета: формування в учнів відповідального відношення до вибору професії;актуалізація проблеми успішного вибору професії; усвідомлення учнями відмінності між бажанням(Я-ХОЧУ)й можливостями людини (Я-МОЖУ) та врахування вимог соціального середовища (Я-ТРЕБА)
Обладнання: різнокольорові маркери,аркуші паперу ,стікери, ручки.
Цільова група : учні 11 класу.
 
Вибір професії – це складний і відповідальний крок у житті кожної людини. Вибір трудового професійного шляху має бути свідомим та самостійним. Тому,щоб Ваш вибір був вдалим,Вам потрібно попередньо отримати відповідний рівень знань та умінь,мати уявлення про світ професій,вміти аналізувати потребу суспільства у тих чи інших професіях ї їх вимоги до працівників,співвідносити свої можливості з професійною діяльністю.
Сподіваюся,що наше заняття поповнить Ваші знання про світ професій та допоможе правильно прийняти рішення в виборі своєї.
1. Правила роботи в групі.
(обговорення та прийняття правил в групі)
2.Вправа «Знайомство»
Учасники по черзі презентують себе. (назвати ім'я та професію ,яка найбільше подобається)
3.Мозковий штурм «Професія – це…»
Детальніше...
 
Поради Девіда Льюїса щодо розвитку обдарованої дитини PDF Друк e-mail
Четвер, 14 квітня 2016, 07:45
 Обдарованість - це високий рівень здібностей людини, що дозволяє їй досягти особливих успіхів у певній галузі діяльності. Розрізняють загальну і спеціальну обдарованість. Загальна розумова обдарованість виявляється в оволодінні всіма видами діяльності, для успішного здійснення яких необхідні певні розумові якості. Спеціальна обдарованість пов'язана з певними видами діяльності, в яких вона найбільше розвивається.
1. Відповідайте на запитання дитини якомога терпляче і чесно. Серйозні запитання дитини сприймайте серйозно.
2. Створіть у квартирі місце-вітрину, де дитина може виставляти свої роботи. Не сваріть дитину за безлад у кімнаті під час її творчої роботи.
3. Відведіть дитині кімнату чи куточок винятково для творчих занять.
4. Показуйте дитині, що ви любите її такою, якою вона є, а не за її досягнення.
5. Надавайте дитині можливість у виявленні турботи.
6. Допомагайте дитині будувати її плани та приймати рішення.
7. Показуйте дитині цікаві місця.
8. Допомагайте дитині нормально спілкуватися з дітьми, запрошуйте дітей до своєї оселі.
9. Ніколи не кажіть дитині, що вона гірша за інших дітей.
10. Ніколи не карайте дитину приниженням.
11. Купуйте дитині книжки за її інтересами.
12. Привчайте дитину самостійно мислити.
13. Регулярно читайте дитині чи разом з нею.
14. Пробуджуйте уяву та фантазію дитини.
Детальніше...
 
« ПочатокПопередня21222324252627282930НаступнаКінець »

Сторінка 21 з 36



Створено за підтримки Щура В.О.
Редизайн Гуртового С.О.
© 2017 - 2019