Навигатор сайта (путь к странице)

Головна Сторінка психолога ПОРАДИ ПСИХОЛОГА ВЧИТЕЛЯМ У РОБОТІ З П'ЯТИКЛАСНИКАМИ

Меню

Шпатлевка стен под обои. Быстрая шпатлевка стен своими руками. Стоимость шпатлевки стен. Штукатурка стен цена. Быстрая штукатурка стен своими руками. Отделка стен штукатуркой. Декоративная отделка стен. Качественная отделка стен декоративным камнем. Отделка стен своими руками. Мини токарный станок своими руками. Как сделать токарный станок своими руками. Настольный токарный станок своими руками. Облицовка дома кирпичом. Качественная облицовка дома кирпичом фото. Наружная облицовка дома. Как начать бизнес с нуля. Быстро начать бизнес без вложений. Начать бизнес с нуля идеи. Канализация в частный дом. Хочу сделать канализация своими руками. Водоснабжение и канализация дома. Строительство фундаментов цены. Быстрая строительство фундамента своими руками. Технология строительства фундамента.

Корисні сайти

Кнопка сайта

Олександрівська філія КЗ Олександрівське НВО №1


ПОРАДИ ПСИХОЛОГА ВЧИТЕЛЯМ У РОБОТІ З П'ЯТИКЛАСНИКАМИ PDF Друк e-mail
Написав Mr.Voxa   
Понеділок, 16 листопада 2015, 09:21
 ПОРАДИ ПСИХОЛОГА ВЧИТЕЛЯМ У РОБОТІ З П'ЯТИКЛАСНИКАМИ
 
• Враховуйте труднощі адаптаційного періоду ,вікові особливості учнів при виборі термінології,доборі методичних прийомів.
• Слідкуйте за темпом уроку.
• Намагайтеся налагодити емоційний контакт з класом.
• Намагайтеся фіксувати позитивну динаміку у розвитку кожного учня.
• Використовуйте різні методики в групах,парах,індивідуально з кожним учнем.
• Поруч з оцінками частіше використовуйте позитивні оціночні судження («Молодець,гарна відповідь» та інші).
• Звертайте особливу увагу на таких учнів,яких не сприймає більшість класу. Це діти ,що не можуть себе реалізувати в класному колективі,через невпевненість у своїх силах або через невміння використовувати свої можливості. Знайдіть вірний підхід до дітей ,направте їх діяльність на зміну обстановки класу,на можливість себе проявити .
• Під час підготовки до уроків враховуйте індивідуальні особливості учнів(психофізіологічні зміни в молодшій школі,фізичне здоров'я,комунікативні здібності ,рівень шкільної мотивації,рівень присутньої тривоги у дитини). Наприклад : є діти,які відповідають краще і спокійніше з місця,ніж біля дошки.
 



"schoolfree7" designed by Vladimir Shchur (© 2014-2017)